Este libro destaca la importancia de dos aspectos del lenguaje en el desarrollo académico e intelectual de los estudiantes de educación superior. Uno de ellos es la textualidad, que abarca diversas partes de los escritos académicos. El otro aspecto es el aprendizaje del inglés como lengua extranjera en la escuela. Estas dos temáticas son el eje central del libro, interpretadas desde la perspectiva de dos objetivos humanitarios globales, presentes en los procesos educativos de cualquier nivel.